Desenvolvimento Institucional

Promover e gerir a elaboração do planejamento orçamentário participativo anual do Câmpus e realizar o acompanhamento da execução das ações planejadas, para garantir a efetivação das ações acadêmicas e administrativas com eficácia e efetividade.

Aprimorar a política de investimentos em infraestrutura, equipamentos e recursos didáticos no âmbito do Câmpus Congonhas para proporcionar o adequado funcionamento das atividades de ensino, pesquisa, produção, extensão e administrativas.

Aperfeiçoar mecanismos de participação da comunidade acadêmica na discussão da revisão e avaliação do Plano de Desenvolvimento Institucional, zelando pelo cumprimento das suas metas.

Realizar avaliação institucional permanente, submetendo continuamente o PDI à comunidade, articulando os mecanismos existentes na Instituição que trabalham a avaliação, em busca de uma maior unidade.

Consolidar a atuação da Comissão Própria de Avaliação – CPA – entendida como elemento fundamental para monitoramento e aperfeiçoamento contínuo dos cursos do Câmpus.

Incentivar a implementação de programas de revitalização dos espaços no Câmpus, promovendo ações com o fim de consolidar a identidade visual, apoiando medidas que visem a garantir a manutenção e a conservação do patrimônio público, em seus diferentes aspectos considerando as especificidades próprias, buscando a efetivação de práticas ambientais sustentáveis.

Promover o desenvolvimento da ferramenta do Planejamento Estratégico institucional, subsidiando assim a criação de estratégias condizentes com o ambiente organizacional.

Melhorar a interface entre as demandas de informação advindas do pesquisador institucional frente aos diversos setores da instituição.

Valorizar os órgãos colegiados institucionais para que sejam efetivamente instrumentos de aprofundamento dos processos democráticos do Câmpus Congonhas na busca pela excelência dos cursos oferecidos.

Reavaliar, discutir e adequar, de forma participativa, a estrutura organizacional existente buscando a racionalização e otimização das atividades nos seus diferentes setores.

Instituir a Educação a Distância - EAD no Câmpus Congonhas por meio da disponibilização de treinamento, suporte, equipamento e infraestrutura necessária para esse fim.

Sistematizar o organograma do Câmpus Congonhas – incluindo discussões em todos os setores como, por exemplo, a criação da Coordenadoria de Educação e suas Tecnologias ou fortalecimento da área de formação geral com criação de sub-unidades.

Democratizar a gestão do campus ampliando os mecanismos de participação, comunicação e controle, pensando uma escola dinâmica, que ajuste o programa de formação às necessidades dos educandos e dos processos sociais em cada momento. Uma escola criativa e critica. Que seja profissional e intelectual, buscando novas relações entre o trabalho técnico e o trabalho intelectual.

Aumentar a participação e o controle da comunidade interna nas decisões e ações da administração do campus, introduzindo influências de baixo para cima.

Efetivar a transparência das ações por meio da implantação no campus de mecanismos capazes de institucionalizar os processos de participação, assegurando eficácia e continuidade como a proteção contra o clientelismo e o corporativismo.

Zelar pela cooperação como modo de obter um melhor resultado nas ações e políticas, garantindo o princípio da equidade e justiça, garantindo a ação coletiva como meio político-democrático.

Repensar a relação entre a administração e a comunidade interna, redirecionando a atividade administrativa, tentando conjugar em nosso câmpus a qualidade com eficiência, flexibilidade organizacional e criatividade com equidade.

Elaborar o controle organizacional relacionado com o planejamento incentivando os mecanismos de controle por meio de indicadores e relatórios visando fornecer a administração e a comunidade de melhores condições de avaliação, planejamento e tomada de decisões.

Finalizar o regimento interno do Câmpus, com a participação dos envolvidos de cada setor para melhor distribuição e racionalização das atividades. 

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